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Guía de Estilo para el Diseño de Interfaces de Software Educativos para el Apoyo a la Reeducación de los Niños con Dislexia
1
2014
Maria Diaz-Quintero
Desarrollo de un Marco Metodológico Orientado al Diseño de Interfaces para el Tratamiento de Niños con Dislexia Aplicando el Método de Proceso de Ingeniería de Usabilidad y …
1
2012
Maria Diaz-Quintero
Desarrollo de un Software Educativo para el Tratamiento de los Niños y Niñas con Dislexia en Panamá
1
2012
Maria Diaz-Quintero
Primera Jornada de Inducción sobre Educación Virtual para Docentes del Sistema Educativo Panameño
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Crear un canal de YouTube, subir un video y su enlace a un curso en la Plataforma Moodle (versión 3. x)
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Uso de la Plataforma Moodle como Estudiante
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Crear, Editar y Calificar una actividad tipo Cuestionario en un curso en la Plataforma Moodle (versión 3. x)
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Segundo Webinar: Tecnologías Educativas para la Educación Virtual, DRI-UTP
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Crear, editar y calificar una actividad tipo Tarea en un curso en la Plataforma Moodle (versión 3. x)
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Crear equipos en Microsoft Teams y enlazarlos en un curso con la Plataforma Moodle (versión 3. x)
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Configuración de libreta de calificaciones en un curso en la Plataforma Moodle (Versión 3.x)
0
2020
Maria Diaz-Quintero
Style Guide for the User Interface Structure of the Courses Created in the Learning Management Platform of the Technological University of Panama
0
2019
Maria Diaz-Quintero
Desarrollo de una Guía de Estilo para el Diseño de Interfaces de Sistemas Interactivos como Apoyo a la Reeducación de los Niños con Dislexia
0
2017
Maria Diaz-Quintero
Proceso de Diseño de la Interfaz de un Sistema Interactivo Educativo Orientado a la Reeducación de las Dificultades en el Aprendizaje que presentan los Niños con Dislexia en Panamá
0
2017
Maria Diaz-Quintero
Análisis del aprendizaje expansivo en un colectivo de carácter horizontal: Estudio de Caso.
0
2017
Maria Diaz-Quintero
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