Integración de los principios de usabilidad y la metodología PACIE para estructurar una asignatura virtual en un sistema de gestión de aprendizaje.

Determinar las pautas mínimas para estructurar una asignatura virtual en un sistema de gestión de aprendizaje con miras a mejorar la experiencia del estudiante y su proceso de enseñanza-aprendizaje.

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